20201106_正念風紀股長

本集將分享青少年正念課的實務經驗。
青少年正念課的課堂秩序：該不該管，如何管？

共同討論課堂規則
大原則：好好照顧自己/他人
簡單提醒方法
最終目標：自律
學員分享內容的方向
高中階段正念課的挑戰
規則的功能：課程更有效的運作
具身體現_embodiment

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