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分享選擇性緘默症常見的焦慮表現,緘默的可能原因,形成緘默前的觀察,協助的困境,相處的建議,及辨識在班上進步的指標等,進行實務分享。選擇性緘默症學童的最大壓力之一,就是面對全班同學大聲開口,回答老師的問題。在班上,如果您是老師,記得千萬急不得要孩子開口大聲說話。