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EP61〈優雅育兒〉如此美好之「性教育」!大方自然攤開聊,不淫穢、不害羞。(下)

咖啡館543
2021-12-08
41:10
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|咖啡館543 性教育該怎麼教(下)?|

本集嘉賓:張宜玲
經歷
海聲華德福校長
台灣華德福教育運動聯盟理事長
台灣華德福師資訓練講師
大學幼保系助理教授、幼兒園所長、中學輔導主任

性教育不只講「性交」、「第二性徵」相關的知識和行為。事實上,性教育的內涵包括認識身體、了解自己、理解成長帶來的身體變化,正確看待性慾,建立身體自主權,發展良好的情感教育、尊重性別平等。

一、談性教育,夫妻如何預備自己?

二、大約幾歲左右,應該讓孩子清楚知道與他人的身體界線?在日常生活中可以如何教育?

三、父母可以在孩子面前展現「親密行為」嗎?

四、當孩子偷看A片或上色情網站?如何避免A片造成孩子對健康美好性關係的誤解?

五、需要陪孩子看A片嗎?誰陪爸還是媽?父親在性教育上可以做些什麼?

六、如何和青少年聊性衝動、自慰、慾望?

七、男孩、女孩大不同,該有誰去引導?

八、當家中青少年開始講髒話,甚至變成口頭禪?

九、當青少年談戀愛,父母如何與孩子談兩性相處模式?尺度?如何好好分手?恐怖情人?


性教育的本質是尊重他人的人權教育。實踐「尊重」的性教育,能夠減少潛在的加害者。
首先要讓少年及兒童認識自己生理與心理的變化、認識兩性的關係,學會「以理性的態度,控制和處理自己的性衝動」。

在有基本尊重的認知與態度下,再進入到第三階段的「性別平等」教育,包含認識不同性取向和生活方式;也同時要「正確認識性行為、避孕和生命莊嚴的關係」。

金句:性教育不只有性,而是「愛與關係」的學習。

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