第六集「三人好行，一手等路」節目，又輪到由小凡主持，邀Vista和華萱聊聊關於如何激發「自主學習」，以及遇到「學習障礙」的個人經驗分享。送給大家的「等路」是繪本《小豆子的大冒險》。

我們對於學習的興趣，常常來自於「成就感」，如考試成績和成果的回饋，教育心理學中有一個理論叫「自我價值論」，我們會喜歡一個學科，有時候是因為從學習成果中感到有成就感，讓我們覺得自己很棒，只不過想要有成就感，必須先用功學習，而持續的學習動力，則有賴於自主學習。

由於節目播出之後，有朋友問了我一個問題：「如果小朋友對於學校的課，覺得老師（英語外師）上的課非常無趣，因此沒有在專心聽老師上課，然後影響到期末的成績，有沒有什麼方法還是建議呢？」

藉由本集節目，分享我提供的建議：「孩子沒有興趣，原因是什麼？聽聽孩子怎麼說？別急著下指導棋。」

引起動機，是學習最根本的條件，經由親子對話，媽媽可以讓孩子知道幾個重點：「媽媽在乎的不只是成績，而是更想知道，你為什麼沒有興趣？我們可不可以找出讓自己學習有興趣、有動力的好方法？」畢竟學會一項技能，除了有成就感之外，還可以運用它做好更多事情。

至於如何克服學習障礙，我則建議這位媽媽朋友，可以自身學習製作糕點為例，說明在學習過程的挑戰，以自己的實際經驗分享，希望能夠更加理解孩子所面對的問題。

最後，引用Facebook公司創辦人馬克．佐克伯（Mark Elliot Zuckerberg）的一句話：「嘗試一些事，遭遇失敗後從中學習，比你什麼事都不做更好。」鼓勵自己也勉勵大家，勇敢面對學習。

►►► 節目筆記

#《小豆子的大冒險》
https://bit.ly/3oobCyQ

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EP.6 激發自主學習動力

三人好行，一手等路