大家在學校念書的時候，最不擅長和最討厭的科目是什麼？
最不擅長和最討厭有一些微妙的差異，不擅長是花很多時間力氣，投資報酬率卻比做其他事低很多，但是因為明白它的重要性，或是體會到它有考高分之外的趣味，所以不討厭它。
討厭的科目帶來的挫敗感不光是不擅長，而是它的教學方法、教學的老師把蜜糖和鞭子用在你實在搞不懂的地方，甚至讓你懷疑教育部為什麼要把這個科目塞到課綱裡？
但是，總是有人對我們討厭的科目充滿愛，為什麼他們能喜歡這些科目？而且還能自動自發、在沒有考試或是排名的狀況下繼續去鑽研，這些學霸腦袋裡內建什麼機制？怎樣的誘因讓他們追求卓越？
本集參考資料：音樂與數學：弦內之音到弦外之音
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