在這一集中，宇辰和懿心一起聊聊：
📖 非特教老師帶身心障礙孩子，需要哪些增能、支持與資源？僅有「研習課程」有用嗎？
💗 何時該讓孩子知道自己的自閉症診斷，協助孩子建構自我認同？
🧠 跳級「不會」對資優生心理健康有負面影響！不過何謂資優：一般智能資優 vs. 學術性向資優？
本集節目中所談及的新聞及文章如下：
- 特教法10年大修 全教總籲：讓普教老師參與修法對話（2022.04.26 新頭殼Newtalk）
- Study suggests early self-awareness of autism leads to better quality of life（2022.04.26 ScienceDaily）
- Academic acceleration has no negative long-term effects on the psychological well-being of gifted youth（2020.08.04 Phys Org）
推薦書籍或影音：
- Netflix 紀錄片《黑錢》（Dirty Money）
- Marvel 迷你網路影集《汪達幻視》（WandaVision）
-----------
💬留言說說對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cky17bewh96660925jm3ixrt3/comments
💙加入「聊聊教育吧」FB 社群>> https://www.facebook.com/groups/687468438453829
💌訂閱「聊聊教育吧」電子報>> http://eepurl.com/gfWRrT
🤝🏻合作邀約>> school@taiwanbar.cc