教育部今年很努力的推行"生生用平板"政策，但是部分老師還是很怯步。
如果使用得當，平板融入教學有以下的好處:
- 互動性和學習體驗的提升：平板電腦是一種互動性強、介面友善的教學工具，有利於學生的學習體驗。透過平板，學生可以更輕鬆地參與教學過程，學習進程更容易被追蹤，學生與老師之間的溝通亦更加順暢。
- 資源的豐富性：平板電腦能夠提供大量的資源，包括教學軟體、互動式網頁、教學影片、圖像等等。這些資源可以協助老師讓教學更加生動有趣，擴展教學內容和學生的視野。
- 學生學習動機提高：學生對於新穎的學習方式和工具會產生興趣，透過平板電腦的應用，學生可以更加融入教學活動，促進學習動機的提高。
- 教學靈活性提升：平板電腦能夠提供更加靈活的教學方式，例如課堂上進行即時投影和註解，或者使用即時反饋工具，協助老師更加靈活地調整課程和教學內容。
- 資訊素養提高：透過平板電腦的應用，學生能夠更加了解如何使用科技進行學習和研究，提高其資訊素養和數位素養水平。
入門的方式可以從適合學生年齡的簡單易用的工具開始，例如互動白板回答畫圖、錄音機錄下聲音，相機拍照、照片上寫字、錄影表演等。
此外，可以使用學生熟悉的文書管理軟體，例如Google文檔或Padlet等工具，讓學生可以共同完成項目並分享他們的想法。
重要的是要選擇符合學習目標並支持學生學習的工具，並避免只是花俏或娛樂性的工具，而沒有明確的教育目的。
此外，教師還可以參加專業發展課程或在線課程，了解最新的工具及如何在教室有效地使用它們。
播客主
桃園市文化國小劉學蕙老師
簡單介紹
2018年教育部師鐸獎
現任桃園市國教輔導團國小綜合活動領域兼任輔導員
桃園市林森國小 張于玲老師
簡單介紹
現任教育部中央專案教師
本集上架時間:2023-4-5
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