EP130【科科有意思|科學教育】讓學生「不討厭科學」,如何引導學生問出好問題、開啟探究最重要! ft. LIS 情境科學教材 嚴天浩

大抓嗎 X 聊聊教育吧

2023-06-0800:32:11

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在這一集中,我們邀請到 LIS 情境科學教材創辦人──嚴天浩,跟宇辰一起聊聊科學教育的趨勢與挑戰:

💯 臺灣學生科學成績好,但不喜歡、沒自信,核心的原因與師資培育有關?
👩‍🔬 怎麼思考目前臺灣 STEM 人才缺乏的問題?讓學生從小「不討厭科學」還是根本解方之一?
🔬 基礎科學和工程學科有什麼不同之處?較少學生選讀基礎科學會造成什麼情況?

本集節目中所談及的新聞及文章如下:

  1. TIMSS調查:台灣學生科學、數學成績全球排行前五,卻不愛學(2020.12.11 翻轉教育)
  2. 少子化衝擊!我STEM領域學生 10年少8萬/立委提醒防範中國高薪挖角 學者呼籲培育跨領域人才(2023.03.14 自由時報)
  3. 醫科保證班?高中科學班遭質疑 近10年僅24%讀基礎科學系(2022.08.16 聯合報)


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