1.紋巧目前身分︰
(1)全職媽媽
(2)自學家長
(3)高市圖親子共讀推廣講師
(4)台灣親子共學教育促進會繪本講師
(5)教育部本土預言意識宣講師
(6)聽損兒家長與手語學習者
- 「暖暖蛇共學團」，跳脫傳統教育體制。
- 不希望小孩太早開始太多學科性的學習。
- 順著孩子身體的發展，不急著在某個時間點，達到特定的學習目標。
- 家長需要花很多時間跟心力。
- 有內師和外師上課。
- 要向教育局提出自學計畫。
- 共學團體經常開會討論，每一位家長的意見都很重要。
- 共學團體安排多方面的課程，包括團體生活。
- 家長跟孩子一起學習，更了解孩子的狀況，家長也隨之成長。
- 家長留意！是孩子的目標，還是家長的目標？。
- 帶著孩子往前走，紋巧挑戰自己原先不喜歡的事情，例如戶外活動。
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我是口譯員Amy講，歡迎大家來聽我聊聊譯界人生，一起成為譯家人吧！
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▋單元分類:
· 譯伎回憶錄｜譯術博物館 | 艾美蔣分 享譯界人生，平均10幾分鐘的短篇。
· 聊天室｜聊天室 30-60分鐘的訪談
· 不發譯語｜不以口譯為主題的閒聊
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