明儀老師，是我在教育部苗圃計畫認識的老師之一。
因為他是護理背景，當時他也很想將護理領域進行跨領域教學，所以他熱情的參與了苗圃計畫的培訓。
每次辦理初階的教師工作坊時，從一開始的備課、試教、到給老師們的反饋意見，都可以看到明儀老師一一個回覆在場每一位老師。
聽到明儀老師的分享，也才知道原來也重考過，發現自己對於原本的科系遇到自己所害怕的蟲，所以重考進了護理相關科系，臺北護理專科學校護理組，二技唸了醫護管理護理管理組，在工作幾年後，毅然決然的前去英國唸書，唸了社會科學系的碩士，在受到貴人的鼓勵下，把自己的積蓄花在念生命與健康科學系的博士班一年級，想說如果沒有申請到獎學金，自己至少努力過了這一年。很棒的事情發生了，上天給予他全額的獎學金，可以讓他順利完成了博士班。
真的就如同在節目裡面說的，每一次都是新的體驗與挑戰，遇到了困難沒關係是生命的養份，可以鼓勵自己，轉個念，繼續迎接下一次的挑戰。
送給現在的年輕學子的一句話為：『鼓勵自己。勇於挑戰』。
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