來自馬來西亞的李思樺，從小喜歡繪畫，在家鄉習畫11年，受臺灣的藝術教育環境吸引，決定來臺就讀臺北教育大學，開啟多元學習思考的方式。原本專攻平面繪畫，大二選修陶藝課，開始陶藝的旅程，畢業後繼續在南藝大研究所深造，打開國際視野。她透過自創的神獸，表達一種身心的匱乏感，試圖透過陶瓷的多重彩繪作為心靈的寄託。來聽聽李思樺如何專注於藝術創作，在一邊工作的生活中堅持不懈參加競賽與展覽，終能蛻變為專職陶藝家的旅程吧！
⭐️在今天這集節目，你可以聽到：
-從小立志就要當畫家！？
-臺灣的藝術環境很優渥？
-高中成績，除了中文跟美術課，其餘只能用「悲壯」來形容！
-疫情影響？離鄉背井3年
-用神話與動物的拼接方式傳達匱乏感
-大二選修陶藝課才開始陶藝的旅程
-追求完美，作品不計成本的重複燒製
-手塑或注漿的成形理由？
-彩繪一隻鳥需要一個月！？
-水性跟油性釉上彩的差別？
-造形與彩繪的平衡拿捏的學問？
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