🕊️以同行化解社會退縮的困難
「在協作中看見」單元主題邀請曾與社會退縮家庭或學生一同工作的夥伴們分享他們的同行經驗，淑真與賀凱將在本集節目中分享他們初入教育工作時面臨的困難和挑戰
節目重點搶先看👇
🔹最初投入台北的教育現場工作，賀凱經歷許多不安和焦慮，而則淑真以自己過往的經驗去理解和從旁支持。這種陪伴與支持，就是我們想傳達的「同行」
🔹關於同行，賀凱分享與學生走在台南街道時的對話：期待學生改變是老師的需要，想依照計畫進行是學生的需要，溝通理解彼此的需要後，就能相互調整和包容
🔹我們相信，即便社會退縮者家庭的個案情況大不相同，依然能在對話和理解中「同行」的可能
🕓《雁行共好─與社會退縮者同行》下集預告
8/30將播出「晚熟世代的困境與出口」
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