如何幫助新世代的孩子從聆聽開始，逐步發掘自己的無限可能？
本集特別邀請雲門教室資深教師黃君雅，分享她與聲音藝術家王榆鈞攜手合作的跨界工作坊。
透過肢體與音樂的創意對話，看見孩子從打開耳朵的那一刻起，漸漸發現自己意想不到的表達力、領導力與創造力。
【收聽重點】
❍ 當耳朵真正打開：看見孩子如何在20分鐘的世界音樂旅程中，從初始的抗拒到沉浸其中，展開感官的新旅程
❍ 潛能綻放的驚喜時刻：年紀最小的孩子展現出天生的領導才能，害羞的孩子找到屬於自己的表達方式
❍ 跨界合作的無限可能：當小小舞者與音樂家即興對話，如何為孩子打造一個安全探索、勇於嘗試的創作空間
一起來聽聽，當律動與聲音相遇，如何幫助孩子從感官的覺醒，走向自我潛能的精彩綻放！
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我們的學員常說，雲門教室老師的聲音有股魔力，
能讓人安靜下來，向身體內探索當下的狀態。
於是雲門教室開啟了【身體小宇宙】
在生活裡，繼續用聲音的溫度擁抱你，
讓你打開耳朵，就能接收身體的多重奧秘。