02.14(五)學習溝通

臺語《美好時刻》聖言分享

2025-02-1300:07:30

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02.14(五)學習溝通
聖啟祿隱修士及聖默道主教
馬爾谷福音七31-37 
創三1-8

聆聽聖言
 
耶穌又從提洛境內出來,經過漆冬,向著加里肋亞海,到了十城區中心地帶。
有人給他帶來一個又聾又啞的人,求他給他覆手。
耶穌便領他離開群眾,來到一邊,把手指放進他的耳朵裡,並用唾沫,抹他的舌頭,
然後望天嘆息,向他說:「厄法達!」就是說:「開了罷!」
他的耳朵就立時開了, 舌結也解了, 說話也清楚了。
耶穌遂囑咐他們不要告訴任何人;但他越囑咐他們,他們便越發宣傳;
人都不勝驚奇說:「他所做的一切都好:使聾子聽見,叫啞吧說話。」

釋經小幫手
溝通是一門學問,善於溝通也是一種恩寵。在溝通的時候,我們不但要學習聆聽,還要學習表達自己。雖然我們每天都在彼此溝通,但倘若你能為自己的溝通能力、效率評分的話,你會得幾分呢?今天福音中,我們看到一個又聾又啞的人。也許他代表的不是生理機能上的缺陷,而是我們在溝通方面所面對的障礙。比如說:有些人在溝通時很難清楚表達自己的立場,被誤會又有苦說不出;有些人常顧慮說錯話會失去自己的地位、失去面子、失去別人對我的信任,因而選擇沉默。有時候我們因為對某人的刻板印象太深,而不想聆聽某個人說話、或經常聽了卻聽不懂對方真正的心聲,或聽了也不當一回事。有多少時間我們只希望別人聽到自己,卻不想聆聽別人?你可曾想過,我們與他人的溝通技能肯定和我們與天主的溝通模式大同小異。沒有好好的溝通,我們怎能跨越彼此,把兩個不同的個體相連、結合呢?不善於溝通也常會阻礙我們把真正的自己當禮物送給他人,更不能接受別人要給我們,屬於他們最深的禮物——他們自己。如果今天我們願意自我反省,意識到自己在溝通方面仍然有障礙,就讓耶穌對我們說:「開了吧!」。祂要打開我們的心,將裡面糾結纏繞的心思意念打開:解放對自己和他人的標準、刻板印象、超越我們內心的傷口……我願意讓祂帶領我、好好學習說話和聆聽、好好學會溝通嗎?

品嚐聖言
耶穌把手指放進他的耳朵裡,並用唾沫,抹他的舌頭,向他說:「厄法達!」

活出聖言
意識到不是會說話、會聽到就會溝通。考慮透過閱讀或上課學習友善溝通的技巧。

全心祈禱
耶穌,祢是怎麼學會溝通的呢?我怎麼做才能使我的言語帶來生命而非傷害呢?

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