EP.159 樂陪萌娃能力解鎖, 獻給 幼兒園爸媽|『爸媽陪跑員』專題特快車6-2 feat. 開心心理諮商所 所長 Snow

酷姨聯萌 Double Trouble

2025-03-2800:52:52

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Snow 上次來的那集:EP.132 心理師媽咪的育兒哲學 feat. 開心 心理諮商所 所長 Snow

這是 酷姨聯萌X 開心心理諮商所 的共創單元 
發想其實來自一位營養師 Emma 告訴我,人生要在不同生命階段,搭配不同的用餐策略,以支持全生命週期的需要。
爸媽則是除了自己的生命週期之外,還有一個甜蜜的負擔,是孩子的生命週期,於是我企劃了『爸媽陪跑員』系列
直接帶大家從孩子1歲聊到18歲,爸媽的心理建設怎麼做,超前部署,等到那個階段到了能比較寬心一些!

這集,我們這樣聊

  1.   有聽過一個心理學上的說法,與幼兒園的小孩說話,要蹲下來與他們同高,Snow可以分析一下,幼兒階段的娃娃與照顧者之間的互動模式嗎?
  2. 這個階段,其實也有不少媽媽是自己捨不得把小孩送到學校,心理學上有沒有一個建議的年齡,小孩應該開始練習團體生活?
  3.  緊接著來說說:幼兒園爸媽最焦慮、害怕的事?生病被學校退回來,爸媽到底要怎麼調適跟接招呢?
  4.   生病之外,爸媽最煩惱的還有:小孩的語言學習落後、身高不到標準值、吃的習慣養成不好營養不均衡,通常會建議爸媽如何陪伴孩子成長過程?
  5.  小孩在學齡前的記憶構成方式是如何的?可能帶出國玩,都不會記得太清楚,但是出國了可能幫助他對世界的理解不同,Snow的主張會是什麼?
  6. 萌娃的能力解鎖,與爸媽的放手速度,怎樣能最合拍?(舉例:吃什麼的決定?自己喝水、用餐具一團亂,爸媽的耐心如何擴大?如何在孩子建構能力中不致挫折、能長出成就感?)
  7. 萌娃喜歡玩中學,爸媽要如何發揮創意?電視、手機太誘人,但爸媽一同參與的『桌遊』是不是很好的一種學習方式?
  8. 假設爸媽都是i人,希望孩子能比較E未來能社交及更多融入人群,有沒有建議的做法?


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鎖定開心 心理諮商所 主理人 Snow X 酷姨聯萌 主持人 Mavis 精彩對話

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