❤️主持人：徐麗雯潛龍國小附幼主任
❤️與談者：李依親臨床心理師/IEQ心理師團隊發起人
❤️生活實例：小一的花花，媽媽想幫她報名鋼琴課，可是花花說什麼也不願意，一直說自己一定彈不好。媽媽好煩惱，也有點自責，是不是平常讓花花經歷太多挫折，她才會這麼沒自信。
- 自我概念的形成？
- 懂情緒，不是評自信。
- 問計畫，不是催行動。
- 說肯定，不是讚表現。
- 幼兒與兒童期，是累積自信進行式，與其過早認定她自卑，不如讓她透過我們的眼中，看到自信潛力。
❤️聽完腦海是否浮現孩子「放棄的、被動的、消極的」畫面，歡迎跟我們分享孩子遇到的不容易或者您從這些不容易裡看到孩子哪些亮點，我們將在6月份的家庭情緒教養由主持人和講師進行回應喔！