讓孩子為校園未來 拼圖，創造想像與行動的可能！
本集主持人宋玫玫老師邀請臺中市西屯國小美術老師呂筱晴，從120週年校慶跨域主題展覽「2054-書寫西屯未來簡史」出發，分享如何引導學生以藝術、敘事、AI與立體裝置，共同勾勒屬於他們的未來校園。聆聽教育現場最真實的創意火花，看見孩子用創造力與觀察力影響明天的學校樣貌：
🌟亮點搶先看：
✅ 跨域策展經驗談：兒童藝術不該只是展示，融合歷史回顧與未來想像，引導學生「具象化」夢想
✅ 運用AI工具，訓練精準下指令，讓孩子產出獨特的未來校園影像
✅ 創新課程設計，從解決校園現有問題、預想30年後的校園樣態、思辨哪些日常物件將會「消失」
✅ 高年級學生以攝影、書寫、插畫紀錄「校園的未來&即將消失的景物」，展覽現場彷彿時空膠囊，讓現在與未來對話
✅ 每位老師都能用自身專長，帶領課程、跨域合作，美術課成為最能看見學生本性的舞台
💬「未來不是空想，而是觀察與創造的結合。孩子只要參與其中，就能為學校拼出屬於自己的未來版圖！
呂筱晴 是一位非典型美術教師，教學是工作，思考是日常。
課堂之外，關注藝術、文化、電影、政治、環境與運動，對世界充滿好奇，熱愛探索。
擅長從不同的場域汲取靈感，進行有系統且生活化的藝術策展活動。
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