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【訂閱專屬】孩子學習總要催?透過這些步驟讓「主動學習」變成日常!

活著就好-不焦慮媽媽的育兒日記

2025-09-2300:43:46

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家長會一定要由大人主導嗎?這集我們談「學生主導的家長會」,如何把焦點從成績與要求,移回孩子的學習歷程與內在動機。
從澳洲、美國到校園實例,我們看見:當孩子能自梳理目標、展示作品夾、說出困難與成長,家長與學校就不再是彼此拉扯,而是成為「以學生為中心」的協同隊友。

本集重點:

  • 兩種常見錯位:把家長當「甲方」或把家長當「乙方工具」
  • 為何學生總被排除在家長會之外,代價是什麼
  • 學生主導家長會怎麼做:作品夾、學習反思、目標設定、同理溝通
  • 學校與家長的角色轉換:設計者/引導者/傾聽者
  • 把權力交回孩子,學習動力與責任感自然長出來


家長行動建議:

  • 跟孩子先約一場「家庭成果發表會」讓孩子分享:①本週最滿意的學習、②遇到的困難、③下週想嘗試一件小事。
  • 大人只問三句:為什麼重要?你打算怎麼做?需要我們幫什麼?
  • 期末取辦「家庭學習成果展」:總結學習成果!


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