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本集邀請到成功大學建築系專任教授 曾成德，從他童年時期的一盒「巧克力珍奇箱」開始，帶我們重新回到美感的起點。那個裝進彈珠、玻璃珠、各式小物的盒子，不只保存著物件，也保存著時間、空氣與情感，成為他日後理解美、理解世界的一道入口。
訪談中，曾教授談到「美」從來不是抽象哲學，而是透過感知與距離被重新看見。他談到留學時第一次感受到「緯度」的光影如何改變世界：秋日粉紅光、冬季覆雪的樹枝、夏天搖晃的樹影——這些並非華麗場景，而是讓人理解「季節感」與「存在感」的日常瞬間。
美感教育在他眼中，也不只是學畫畫。他強調的是觀察、組織世界、重新定義問題的能力。從孩子拍下街邊招牌的色塊、拓印樹皮的紋理，到利用數位工具組成「自拍拼圖」，美感不再是天分，而是每個人都能被啟動的感知力。
談到建築，他引用 Steve Jobs：「設計不是長怎樣，而是怎麼運作。」建築不只是美學形式，而是一種「為下一個人使用」的共好精神。建築師思考的不只是形體，而是如何讓城市、人群與生活因此更好——街角光線、公共空間的溫度、人與人的交流，都因建築而被重新打開。
訪談後段，他談到「韌性」「培力」「美麗的世界公民」。在速度極快、變化劇烈的世界中，美感教育讓孩子敢錯、肯試、願意重新組織問題，讓他們在未來的社會裡仍保有溫度與判斷力。
最後，他說了一句極美的話：「文明讓生活變快，但文化讓我們變得更好。」
這集，是一次真正的感知練習。
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