📣校園小事大道理📣
👉利用零碎10分鐘，從校園的小事情
👉明白隱藏於背後的大道理😏
🏫《校園小事情》
前陣子是吉米師學校的家長日
雖然和家長們相見歡，分享著校園的重要事項
也一併把握機會和家長們討論孩子的近況
這次家長們有了新的煩惱「Ai工具的興起」
成也Ai，敗也Ai…
家長們擔憂過分仰賴Ai工具的孩子們
雖然學習上方便了，但真的可以學進去嗎？
💡《人生大道理》
Ai工具的興起，彷彿是再一次的工業革命
也同時是學習方式的新紀元
然而當我們在使用便捷的人工智慧時
是否有留意到我們也同時悄悄的
將鍛鍊大腦的「勞務訓練」外包出去了呢？
吉米師建議，接觸資訊設備以及Ai工具
當然是勢不可擋的，但可以考慮分齡管理
中學前，以了解工具的功能為主
中學開始，可以協助解決「非高層次思考」
相關的勞務工作
待進入大學以後，大腦中已建構完整
且具備一定的知識、認知基礎之後
再考慮大量使用人工智慧作為思考夥伴
使用人工智慧的時機點
也應該考慮「批判性思考能力」是否成熟
從小就應該建立孩子懷疑的能力
未來面對人工智慧「事實查核」
與「反擊式提問」將會扮演關鍵性能力
希望你我以及孩子們都能成為Ai的主宰
而非只是隨波逐流的附庸…
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