延續「世界書香日」系列,聚焦於Benjamin Bloom認知階層在閱讀教學中的實務應用。以經典的 Bloom 認知階層(Bloom's Taxonomy)為架構,透過「省水」與英語閱讀題實例,幫助學生逐步深思考。更進一步分享「提問 3W 鬥書遊戲」,不只實際培養學生分析與評鑑能力,也擴展閱讀領域。透過提問帶動思考,讓我們陪孩子從淺層的煙火式活動,走向深度的知識內化,培養真正具備素養的思考型公民。
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