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來自日本的設計師小家電品牌,剛剛好的設計,回歸生活最舒適的節奏。
🌬️ 風扇系列:多扇葉設計,風感柔細不刺激。共四款,涵蓋客廳、臥室、桌上與外出情境。
🔌 無線供電組合:KC10 行動電源 + KC20 全充座,讓風扇擺脫插座限制,也順手解決桌面供電的小煩惱。
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孩子長大以後,父母要面對的,不只是孩子去哪裡讀書,而是彼此的距離正在改變。
這集節目是親職教育講師澤爸 與劉軒的互訪特別企劃。
兩人都在近年將孩子帶到美國讀書,從台灣公立學校進入了當地的教育環境。
這個決定背後,有孩子對新生活的嚮往,也有父母對教育體制、自我探索與未來選擇的思考。
對話從最多人想問的「為什麼去」開始。但聊著聊著,話題就轉到一個更深的地方——當你跟家人隔著一個太平洋,那些原本以為不會改變的關係,其實正悄悄在變化。
兩個爸爸也聊了自己最低潮的時刻、最寂寞的內心腳本,還有在這樣的遠距離日常裡,父母可以怎麼讓孩子感受到愛與牽掛、又不會變成壓力。
這是三集互訪的上集。中、下集會接著聊台美教育的差異、AI 時代的下一代、還有兩個爸爸對「人為什麼活著」這個問題各自的答案。
💡 重點段落
(03:53) 孩子已經進入青少年階段,為什麼還是決定赴美求學?
(06:47) 是什麼讓千千主動說出:「我想留在美國」?
(11:29) 孩子問:「為什麼要苦讀未來用不到的東西?」澤爸怎麼回應?
(13:49) 從電機系到親職教育的澤爸,為什麼希望孩子更早探索自己?
(19:03) 遠距離教養的失落:當孩子不再什麼都想跟你說
(22:55) 澤爸給考慮讓孩子出國讀書的父母的一句建議
(26:32) 兒子的一句話,療癒了澤爸的不安
(30:29) 當「家」變遠了,爸爸的角色也開始動搖了嗎?
(35:32) 劉軒的「貓貓圖」:不給壓力的思念儀式
(41:15) 下集預告:從台灣公立學校到美國校園,真正的落差是什麼?
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🙋🏻♂️澤爸:親職教育講師
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