教室裡總有跨不過的「小圈圈」？用 SEL 人際關係技巧，帶孩子擬定友誼行動計畫！｜教師支援站 EP.05

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🪄 本集主持人：妤榛（好棒老師）

「老師！誰誰誰都不跟我玩……」

親愛的老師，下課鐘聲一響，你是不是又得化身為「調解委員」？

SEL 系列第五站，我們要聊聊老師們敲碗率最高的 「人際關係技巧」。

本集分享友誼的經營方法，帶孩子把內心的想法轉化為今天放學前就能實踐的「友誼行動指南」！

💡本集支援：三個步驟帶孩子經營健康友誼

• 步驟 1｜檢視良好友誼元素：為「好朋友的行為」排優先順序，釐清「玩伴」與「知音」的不同。
• 步驟 2｜換位思考黃金法則：實踐「想要別人怎麼對待你，就怎麼對待別人」，預演困難時的互助劇本。
• 步驟 3｜擬定友誼行動計畫：最關鍵的一步！將抽象的友情，變成「今天放學前，我可以為對方具體做的一件事」。

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